近日，学院信息技术系举办信息类教师职业能力比赛初赛，共有26名教师参赛。学院副院长程霞莅临现场指导。
本次比赛采用说课形式，参赛教师结合课程实际，围绕教学设计、教学实施及学业评价等开展说课，充分展示了良好的教学功底和教改探索热情。说课结束后，由学院3名工学一体化骨干教师组成的评委团，从说课内容、PPT展示、教案设计等方面进行综合点评，肯定亮点、指出不足，并针对教学设计、工学融合落地等提出具体改进建议，助力教师精准提升教学能力。
赛后，参赛教师分享交流心得体会。大家一致认为，工学一体化教学实践性强，能有效调动学生学习积极性、提升课堂实效。青年教师表示，将积极参与假期培训、夯实教学能力；老教师则结合教学经验，分享了工学一体化育人思路，实现了互帮互学、共同提升。
程霞客观点评全体教师表现，梳理共性优缺点，明确教学提升方向。她强调，工学一体化不仅是人才培养模式，更是职业教育重要的人才培养理念，全体教师要持续深耕教学改革，扎实落实工学融合育人要求。
文字：杨轶涵
友情链接：