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加强师生沟通 促进教学相长

发布日期:2015-10-17浏览量:

 

20151010日下午,水工系建工造价15431班第一期教学管理座谈会顺利召开,由学生科长于瑛老师牵头,辅导员张玉波邀请本班授课的牟玉娟老师、高健老师、黄春艳老师、赵冬冬老师与本班四名学生代表在教学楼A106房间召开了授课座谈会。

座谈会上,各位老师对各科的授课情况进行了总结讲评,肯定了学生的学习接收能力,对课堂学生的学习兴趣培养提出了要求,对课堂纪律的遵守情况作了评价。

学生代表也对老师的授课给予了高度认可,希望老师继续培养学生的学习兴趣,把知识培养和兴趣培养结合起来,把理论学习与实践操作结合,促进学生的求知欲望。

牟玉娟老师担任本班《工程制图》的授课工作,在课前认真备课,在课上严谨认真,主动与学生交流,手把手地教授学生制图心得,激发了学生们的学习兴趣与求知欲望,深入了解每一个学生的学习习惯和进程,运用劳逸结合的方法和同学们更好的进行课堂上的交流。

高健老师负责本班《心理健康》的授课工作,在课上积极与学生交流,谈吐幽默,语气轻松,在活泼严谨的交流中把知识和经验传递给学生,使学生产生了强烈的学习兴趣,课堂的气氛十分活跃。

黄春艳老师担任本班《德育》课程的授课,严谨谦和,在侧重以德树人的同时,为学生讲述关于社会学和法律学的知识,以生动的案例来调动学生的上课积极性,使课堂学生表现活跃。

赵冬冬老师负责本班《建筑材料》课程的授课,在业务技术含量较高的课程中,学生容易产生厌学情绪,赵老师坚持以技术知识为主导,以学生发展需要为动机,耐心地为学习讲课,用生动的语言激发学生的求知欲望,使学生更为主动积极地学习课堂知识。

通过座谈会,课堂师生的距离在交流和学习中明显拉近,学生代表把自己的学习进程和问题积极地向老师做出反映,老师们把意见及时反馈给学生代表,师生关系在沟通交流中更加和谐,教与学在互动探讨中日益密切。

                                          (供稿 张玉波)