11月15日，山东水利技师学院青年理论学习第三小组召开专题会议，集中学习党的二十大报告。学院党委委员、副院长边敦典，水利工程系党支部书记朱庆利列席指导。

会上，边敦典为青年教师深刻领会党的二十大报告内容和精神指明了学习路径：一是向书本学，学原著、学原文，仔细研读党的二十大报告内容；二是向专家学，通过学习强国、灯塔党建等在线等平台，看专家、学者的讲解；三是向同事学，看完报告相互交流学习心得；四是向实践学，学习的目的与落脚点是促进工作，要结合自身工作，学以致用。尤其要结合党委书记于福春在学院学习宣传贯彻党的二十大精神动员大会上的讲话精神，找准工作方向，怀抱梦想，脚踏实地地干。

此次专题学习，让青年教师们收获颇丰。“作为学院的一名青年教师，会前虽然自认为已经认真学习了党的二十大报告的部分内容，但会上听了边院长对二十大报告的解读和学习方法指导，深深感到自己的学习力度和理解深度还远远不够。今后将按照边院长指出的学习方法，全面准确深刻学习党的二十大报告，深入结合于书记的讲话精神，用以指导教育教学工作，在不懈的奋斗中实现自己的人生价值。”水工教研室王立超老师如是感言。

  11月16日，学院第四青年理论学习小组举行学习党的二十大精神学习交流会。学院党委委员、副院长董加良、马克思主义学院（筹）教师任清云分别作党的二十大精神宣讲。

会上，董加良重点对“三个务必”进行了解读。他从中共七届二中全会的“两个务必”讲起，阐述了与“三个务必”的关系，阐释了“三个务必”的内涵，并着重结合党委书记于福春在学院学习宣传贯彻党的二十大精神动员大会上的讲话精神和学院教育教学实际，对如何在工作中贯彻落实“三个务必”指明路径。之后，任清云以《学习党的二十大精神 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》为题，多方面对党的二十大报告进行了解读。

交流发言过程中，小组成员纷纷表示，董院长和任老师的宣讲，既有较高的视野，又贴合工作实际，进一步提升了认识、开阔了思路。在下一步的工作中，要以于书记动员大会上的工作部署为遵循，坚持以学生为中心，以“四有”好老师的标准严格要求自己，着力办好有温度、有情怀、有责任、有担当的教育。

文字：王立超　程诚  鹿胜玉