5月，迎来了学院的技能竞赛月。智能制造系与往年一样积极准备组织开展“五月技能竞赛月”活动，在师生的工作和学习中营造“学技能、练技能、赛技能”的氛围，弘扬工匠精神，促进师生知识技能的学习，适应工作和学习的需要。本次竞赛月结合系部专业，参考各种竞赛标准，设置了机电设备组装与调试赛项、电气装置赛项、人工智能训练师赛项。

5月23日，在德馨楼三楼PLC工作站进行了“机电设备组装与调试”项目的教师组比赛，共有11名教师参加了该项目的比赛，比赛将企业的技能标准和要求加入考核内容中，主要考核教师的对机电设备的安装、编程和调试能力。比赛中，展现出良好的业务能力和职业素养。

5月28日，进行了“机电设备组装与调试”项目的学生组比赛，共有18名学生参加了该项目的比赛。比赛包含硬件接线、PLC编程、组态通讯等方面。周文才、武霖、朱庆斌成绩为前三位。通过此次比赛，学生的技能水平得到有效的检验，同时也选拔出了更加优秀的学生。

5月28日，在德辉楼三楼进行了电气装置赛项的学生组比赛。该赛项参考国赛标准，根据电气图完成电气元件的安装、布线、检测与调试等工作。将竞赛分为初赛、决赛两个阶段。初赛赛题为手绘电气控制线路图，考查学生掌握识读、绘制电气原理图的基础知识情况；决赛考查线槽及电气元件安装技能。通过比赛，对学生的图纸分析能力、动手操作能力和解决实际问题的能力，进行全方位的测试，促进了学生学习机电一体化专业知识，尤其是对动手能力的学习积极性，也为后续的相关竞赛储备人才。

5月30日，在德馨楼三楼进行了人工智能训练师赛项的比赛，分教师组和学生组。比赛包括信息数据的采集、图形的标定，物体识别训练等方面。教师组和学生组先后进行。参加比赛的老师和学生比赛前都抽时间反复学习，比赛时独立思考完成。通过比赛促进了师生之间的学习交流。促进了师生对人工智能的知识和技能的学习，为后续的学习和竞赛储备了人才。

活动的开展，为师生提供了学习交流、共同进步的平台。在活动中，学习并提高了技能，也发现了问题和不足。为竞赛人才的发现，为以后的教学的开展和改革，提供了依据。