3月24日，智能制造系在党员活动室召开教学例会，聚焦教学管理与考核工作，全系教师参会。此次会议围绕资产清查、教学班主任考核以及绩效考核与分配细则展开，旨在提升教学管理水平，激发教师工作积极性。

会上，于冠军传达《资产清查流程操作及常见问题说明》文件精神，详细讲解资产清查流程，明确个人名下资产清查任务。强调资产清查对学校资产管理的重要性，要求教师认真对待，确保资产信息准确无误，为学校资产的合理配置和有效利用提供数据支持。

邹磊解读《系部教学班主任考核细则》，并对本学期教学班主任工作职责进行安排。教学班主任考核细则从学生思想政治教育、学情分析、学风建设等多方面制定考核标准，旨在全面、客观评价教学班主任工作。邹磊指出，教学班主任在学生成长过程中扮演重要角色，应认真履行职责，加强与学生和家长沟通，助力学生全面发展。

邹磊还对《系部新学期绩效考核与分配细则》进行解读，并广泛征求教师意见。新细则优化绩效工资构成，调整奖励绩效、扣除绩效、教辅工作绩效和教学工作绩效的计算方式，使绩效考核更科学合理。同时，完善考核项目，涵盖教学质量、教科研与社会实践、教学工作量等多方面，全面衡量教师工作表现。征求意见环节鼓励教师积极参与，为细则完善建言献策，确保其公平公正，切实发挥激励作用。

此次教学例会为智能制造系本学期教学管理工作明确方向。通过传达文件精神和工作部署，提高教师对资产清查和教学管理工作的重视程度。绩效考核与分配细则的解读和意见征求，有助于营造公平竞争、积极向上的工作氛围，推动教学质量提升。未来，智能制造系将继续深化教学管理改革，为培养高素质技能人才提供坚实保障。