1

课程解析培训及校本转化培训

1.课程定位、典型工作任务描述、工作内容分析、基准学时、课程目标、学习内容、参考性学习任务、教学实施条件、考核要求解析；

2.分析教学条件，调整学时、课程目标、课程内容，转化学习任务、确定任务学时、重构任务描述。

张峻

一级一体化教师

3.1-2

2

考核要点识别整理、终结性试题设计培训

1.依据课程目标识别终结性考核要点；

2.考核要点要包括技能、成果和通用能力观察维度；

3.终结性试题应包括考核任务、考核题目和评分标准三部分组成；

4.考核试题设计要具有可实施性，要有实施组织。

邹磊

一级一体化教师

3.19-20

3

学习任务实践与任务分析培训

1.解析工学一体化课程标准中规定的工作范畴，会同企业实践专家选定具有代表性和可实施性的具体工作任务原型确定实践时间、企业、教师、实践内容；确定企业实践的企业指导人员；明确实践成果形式；

2.教师在企业专家指导下，在真实工作场景中按照企业作业规程或规范完成该任务的工作实践，要求能干会干；教师能独立产出产品和服务，要求能干对；教师能对照工作实景梳理蕴含的知识技能、能力素养要求，判断其学习价值；

3.分析学习任务工作内容；

4.分析学习任务学习内容。

张峻

一级一体化教师

3.25-26

4

学习任务设计培训

1.明确学习任务边界，编写任务描述；

2.按教学环节分解学习任务目标；

3.分解学习任务内容；

4.编制教学实施建议和考核要求。

张峻

一级一体化教师

4.8-9

5

过程性考核要点识别和整理培训

1.依据任务目标识别过程性考核要点；

2.考核要点要包括技能、成果和通用能力观察维度；

3.汇总形成课程考核方案包括课程考核标准、通用能力考核说明、课程成绩构成、终结性考核试题和评分标准。

邹磊

一级一体化教师

4.18-19

6

学习任务考核设计培训

1.考核项目设计；

2.考核项目评分；

3.考核成绩构成设计。

赵建翔

二级一体化教师

4.29-30

7

教学活动策划表

1.确定学习步骤，明确学习成果；

2.设计学习活动（学生和教师），整理学习资源；

3.学习成果清单编制。

张峻

一级一体化教师

5.6-7

8

教学活动检查要点培训

1.学习环节－学习步骤－学习活动要逻辑衔接；

2.学习任务设计、学习任务考核方案、教学活动策划中的学习环节设置必须保持一致；

3.学习任务分析中工作步骤转化为教学活动策划学习步骤时转化前后步骤名称保持不变；

4.学生活动融合开展工作、内容学习、素养培养和过程考核体现“以学生为中心”和主动学习；

5.“学习成果”的确定保障了学习行为的发生和能力的培养。

张峻

一级一体化教师

5.13-14

9

编制工作页、

信息页大纲

编制工作页说明；

搭建工作页内容框架；

编制信息页大纲。

杨敏

一级一体化教师

5.28-29

10

工作页、信息页、答案样章开发培训

工作页、信息页、答案样章开发培训。

杨敏

一级一体化教师

6.5-6

11

任务工作页、

信息页整理培训

整理任务和课程工作页是从一个学习任务的视角，对不同学习环节的工作页内容进行整体比较和优化，实现学习过程的有效衔接和持续发展。

杨敏

一级一体化教师

7.8-9

1

张峻

宋群

新能源汽车检测与维修

4.8-11

5.6-15

1.掌握学习任务设计要点，输出合格的《新能源汽车高压系统检查与维护学习任务设计》；

2.掌握教学活动策划设计的要点，输出合格的《新能源动力电池系统检查与维护任务教学活动策划》。

2

邹磊

吕纪霞

机电一体化技术

4.8-

4.30

1.指导吕纪霞老师掌握学习任务设计要点，完成《机电设备零（部）件钳加工学习任务设计》；

2.根据企业脱产实践成果，完成《机电设备零（部）件钳加工教学活动策划》。

3

杨敏

高翔

多媒体制作

3.25-

4.21

1.指导高翔老师能够掌握《学习任务分析表》的撰写逻辑，产出高质量的“任务分析”；

2.在撰写的同时，与高翔老师共同脱产赴企业实践，完成该任务的企业实践，验证《学习任务分析表》。

4

于鑫

吕姿璇

多媒体制作

3.25-

4.21

1.指导吕姿璇老师能够掌握《学习任务分析表》的撰写逻辑，产出高质量的“任务分析”；

2.在撰写的同时，与吕姿璇老师共同脱产赴企业实践，完成该任务的企业实践，验证《学习任务分析表》。

1

于冠军

电气自动化设备安装与维修

电子线路安装与调试

晶闸管调光灯电路安装与调试

晶闸管调光灯电路的安装

6.20

德馨楼三楼

2

赵建翔

工程

造价

中型项目建筑与装饰工程计量

框架结构教学楼建筑与装饰工程计量

基础层

主体工程BIM计量

6.6

图书馆304